Смешанное обучение — это подход, сочетающий разнообразные форматы очного и дистанционного взаимодействия между учащимися, педагогами и образовательными ресурсами. Подробнее...
Во время виртуального общения собеседники чаще всего находятся в домашних условиях. Как следствие, они более расслаблены: могут отвлекаться и не понимать, когда их слышно и видно, а когда нет. Плюс, не каждый участник задумается об устранении фонового шума и организации хорошего освещения.
Правила цифровой этики предусматривают эти и другие проблемы связи, предлагая решение в виде простых и разумных норм поведения. В результате собеседники не доставляют друг другу неудобства, слаженно работают и быстрее достигают поставленных целей.....Читать полностью>>>
21 декабря в 15:00 Каллиников Павел Юрьевич проведёт бесплатный вебинар на тему «Высокоуровневое конструирование учебного контента».
Разработка учебного контента – это сложный, многоаспектный процесс, в который могут быть вовлечены представители разных специальностей – эксперты, авторы, методисты, продюсеры, дизайнеры, программисты…
Однако достичь требуемого качества конечного продукта, особенно при ограниченном бюджете бывает нелегко. Один из способов – умелое использование принципов высокоуровневого конструирования контента, при котором задачи методики, дизайна, структуры и обеспечения интерактивности контента возлагаются на сложные контентные шаблоны.
Компоновка по шаблонам vs свободное конструирование?
Что означает «стоять на плечах гигантов» в контентном строительстве.
Что такое качественный контентный шаблон?
Шаблоны формы и шаблоны структуры контента. Чем отличаются и как применять?
Как компоновать мультимедиа контент?
Где найти и как использовать инструменты для высокоуровневого конструирования контента?
На эти и многие другие вопросы ответит вебинар «Высокоуровневое конструирование учебного контента».
Вебинар предназначен в первую очередь преподавателям, тренерам, коучам, профессиональным авторам и разработчикам учебного контента, руководителям и сотрудникам подразделений электронного обучения. Однако его тема настолько универсальна и актуальна, что может привлечь широкую аудиторию, интересующуюся учебным контентом и методикой онлайн-обучения.
Если Вы не можете принять участие в вебинаре, но хотите прослушать его в записи - Вы тоже можете зарегистрироваться на вебинар. Ссылка на просмотр записи будет выслана на указанный Вами адрес в течение 1-2 дней после отправки письма с запросом на просмотр записи.
15 декабря компания Webinar Group приглашает на короткую онлайн-встречу по работе на платформе Webinar Meetings для проведения встреч, совещаний, обучения.
На онлайн-встрече вы узнаете:
Как создать встречу в два клика и пригласить участников;
Как создать постоянную ссылку, которая будет доступна всегда, без запуска;
Как запланировать и пригласить на встречу из Outlook и Google Календаря;
Как поделиться файлами на встрече и записью после завершения встречи;
Как показывать только файлы, без демонстрации рабочего стола.
Все участники встречи получают расширенный доступ с множеством дополнительных функций бесплатно!
Онлайн-встреча будет полезна для педагогов, которые реализуют основные образовательные программы, дополнительные профессиональные программы с применением дистанционных образовательных технологий.
14 декабря в 15.00 Куклина Елена Анатольевна, кандидат педагогических наук, руководитель проекта по поддержке студентов средних профессиональных учебных заведений (AbH beim Internationalen Bund am Standort Düren), методолог онлайн-курсов проведет бесплатный вебинар на тему «Гибридное обучение: новая реальность или сиюминутный тренд»?
Вебинар для специалистов онлайн-обучения, авторов, преподавателей, методистов и руководителей в системе основного и дополнительного образования. Тема вебинара будет интересна всем участникам онлайн-обучения.
На вебинаре участники узнают:в чем причины востребованности гибридного обучения в системы основного и дополнительного образования;
каковы принципиальные отличия гибридной модели от привычного офлайна, онлайна и смешанного обучения;
какие методические решения наиболее эффективны при проектировании гибридного обучения;
какие технические решения необходимы на каждом этапе разработки и внедрения гибридного обучения.
Участие бесплатное. Время - московское.
Можно приобрести сертификат участника вебинара.
Продолжительность вебинара: 1 астрономический час
Если Вы не можете принять участие в вебинаре, но хотите прослушать его в записи - Вы тоже можете зарегистрироваться на вебинар. Ссылка на просмотр записи будет выслана на указанный Вами адрес в течение 1-2 дней после отправки письма с запросом на просмотр записи.
6 июля в 15.00 Лесин Сергей, эксперт в области повышения квалификации педагогов проведет бесплатный вебинар на тему «Популярные цифровые сервисы для педагога: российская альтернатива».
Привыкли в своей профессиональной деятельности использовать цифровые инструменты и сервисы, но не задумывались о том, что надо менять привычки, и срочно искать альтернативу?
Сегодня рынок Edtech и цифровых сервисов широкого спектра достаточно обширен, а его российский сегмент вполне способен заменить привычные инструменты без ущерба решения профессиональных задач.
Вебинар посвящен нескольким примерам реального профессионального опыта использования цифровых инструментов для организации быстрой обратной связи и повышению мотивации, для организации совместного взаимодействия через пространство онлайн-доски, а также для оформления качественного современного учебного контента и цифровых публикаций (презентаций).
Участие бесплатное. Время - московское.
Можно приобрести сертификат участника вебинара.
Продолжительность вебинара: 1 астрономический час
Если Вы не можете принять участие в вебинаре, но хотите прослушать его в записи - Вы тоже можете зарегистрироваться на вебинар. Ссылка на просмотр записи будет выслана на указанный Вами адрес в течение нескольких часов после отправки письма с запросом на просмотр записи.
Вебинар проводит Лесин Сергей, эксперт в области повышения квалификации педагогов, кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогических технологий непрерывного образования института непрерывного образования ГОАУ ВО МГПУ.
Сегодня у нас в распоряжении появилось достаточно много качественных онлайн-конструкторов тестов. Есть удобные версии с полностью бесплатным обслуживанием, включая аналитику.
Например, замечательный сервис «4exam», найти его можно по адресу: https://4exam.ru/
Сервис «4exam» позволяет создавать неограниченное количество тестов и дает в бесплатном доступе все необходимую нам статистику (кто прошел тест, когда, какой результат получил).
Помимо опций конструктора курсов, который позволяет легко и быстро создавать тесты любой сложности, имеется система проверки знаний и журнал успеваемости.
Созданные Вами тесты всегда доступны для прохождения online. Так же Вы можете скачать интерактивную offline версию созданного теста.
Вам больше не нужно вручную проверять выполненные задания. 4exam сделает это за Вас! Система позволяет проводить online тестирования большого количества, учащихся как в аудитории, так и удалённо. Для прохождения теста регистрация не обязательна. Это позволяет значительно упростить работу с большим количеством людей.
В Вашем распоряжении будет журнал успеваемости с оценками и подробной информацией о выполненных тестах. Полная детализация теста с правильными и фактическими ответами доступна только автору теста, что исключает возможность списывания.
Сервис генерирует ссылку на тест, это значит, что его Вы сможете встроить на различных ресурсах, везде, где есть опции создания «гиперссылок».
Так, к примеру, интерактивный плакат может поместить на свои хрупкие плечи полную модель урока: Вы и расскажете, о чем необходимо узнать слушателю, и тест сможете встроить. Плакат может напоминать маршрут (картинку маршрута можно сделать в любом графическом сервисе на свое усмотрение), финалом его также может быть тест.
Все созданное на сервисе бережно хранится на сервисе в разделе «Рабочий стол» (на верхней панели).
Вы можете использовать тесты, имеющиеся в банке, для тренировки. Получить ссылку на чужой тест тоже можно, но статистика по нему в личном кабинете (учительском) будет недоступна – здесь, как вариант, можно использовать скриншоты, как демонстрацию полученных слушателями результатов с использованием авторизации.
