Сообщения

8 СЕРВИСОВ ДЛЯ РАБОТЫ С ВИДЕОЛЕКЦИЯМИ

Изображение
Видеоролики могут стать отличной иллюстрацией к лекции или вовсе основой урока. Edutainme собрали полезные сервисы, которые облегчат работу с онлайн-видео: например, помогут организовать конспект, разработать домашнее задание или избавиться от рекламы. Читать дальше >>>

ВЕБИНАР "РЕЗУЛЬТАТВИНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ: ДОТ"

Изображение
Зачем нужна технология, если уже есть разработанные методики преподавания различных предметов?

В отличие от методики, педагогическая технология жёстко задает способ достижения цели посредством алгоритмизации процедур и действий (хотя технологию полностью нельзя сводить к алгоритмизации). Одно из ключевых свойств технологииеё воспроизводимость. Если методика даёт ответ на вопрос «Что и как можно сделать для достижения тех или иных педагогических целей?», то технология – на вопрос «Что и как необходимо сделать, чтобы добиться конкретных результатов обучения и воспитания?»

В ходе вебинара буду обсуждаться вопросы:
модели организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ); проектирование учебного взаимодействия с применением ДОТ. 
После участи в вебинаре Вы сможете определять, что и как необходимо сделать , чтобы добиться конкретных результатов обучения с применением ДОТ.

Дата и время вебинара: 28.09.2018, 15.00.

Длительность вебинар…

ВЕБИНАР "ТЕХНОЛОГИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРАКТИКЕ ЦИФРОВОГО УЧИТЕЛЯ"

Изображение
14 сентября 2018 в 16:00 по МСК
Описанием технологии смешанного обучения никого не удивишь. Статей и даже объёмных методических книг достаточно. Однако в современной школе важным является не только общее описание технологии, но и конкретный технологический инструментарий.

В ходе вебинара будут представлены эффективные приёмы медиадидактики, направленные на придание смешанному обучению цельности и результативности.

План вебинара:
1. Дидактические основы смешанного обучения.
2. Технология создания основных интерактивных укрупнённых дидактических единиц.
3. Интерактивный рабочий лист как средство организации самостоятельной учебной деятельности.
4. Основные инструменты эффективной обратной связи.
5. Планирование результатов смешанного обучения.
6. Приёмы индивидуализации смешанного обучения.
Аудитория: Учителя-предметники, преподаватели СПО, преподаватели ВПО, руководители, методисты

Документ: Сертификат (Электронный документ). Документ выдаётся бесплатно

Продолжительность: 2 часа
Начало: 14 сентяб…

КОНКУРС ЭЛЕКТРОННЫХ ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГОВ

Изображение
В последнее время технология портфолио рассматривается с позиций реализации новых государственных образовательных стандартов, так как с помощью нее можно достаточно эффективно отслеживать сформированность компетенций обучающегося или педагога, среди них наиболее значимыми и востребованными могут быть следующие:
информационная (умение искать, анализировать, преобразовывать, применять информацию для решения проблем); коммуникативная (умение эффективно сотрудничать с другими людьми); самоорганизационная (умение ставить цели, планировать, ответственно относиться к здоровью, полноценно использовать личностные ресурсы); самообразовательная (готовность конструировать и осуществлять собственную образовательную траекторию на протяжении всей жизни, обеспечивая при этом успешность и конкурентоспособность). Портфолио – отчет или портфель достижений, с помощью которого фиксируются, накапливаются и оцениваются индивидуальные достижения обучающегося или педагога в конкретный период его обучения пр…

ОНЛАЙН-КОНСТРУКТОР ПОМОЖЕТ СОЗДАТЬ ТРЕНАЖЕР УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ

Изображение
Бесплатный онлайн-конструктор еТреники позволяет создавать собственный учебный тренажер для любого урока.

За скромным оформлением главной страницы еТреников скрывается настоящий клад для педагога: возможность превратить задания своих уроков в небольшую онлайн-игру. Читать дальше >>>

В ЦИФРОВОМ МИРЕ ЖИВОТНЫХ

Изображение
Приложение iNaturalist определяет виды растений и животных вокруг нас. Идеально, чтобы разнообразить уроки биологии и увлечь учеников изучением природы!

Приложение работает предельно просто: вы фотографируете окружающую вас живность и загружаете в облако. Стоит снимку попасть в приложение, он перестает быть просто картинкой. Теперь это наблюдение.

Находку нужно зарегистрировать — указать время и место снимка, чтобы другие пользователи понимали, в каком уголке мира и в какое время года можно встретить ваш экспонат. Даже если это бабочка-капустница. Приложение поможет установить вид растения или животного, за которым вы наблюдаете. Если искусственный интеллект не справится, на помощь придет сообщество экспертов и волонтеров проекта. Читать дальше >>>

НОВЫЙ ИНСТРУМЕНТ GOOGLE ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ СОВМЕЩАЕТ ДИСК И LMS

Изображение
Новый бесплатный сервис для преподавания Google Course Kit позволяет использовать инструменты Google: документы, презентации, таблицы – для работы с электронными учебными системами.
Как работает программа? Когда студенты загружают выполненные задания на гугл-диск, Course Kit блокирует доступ студентов к работам, чтобы они не могли ничего изменить. Преподаватели могут оставлять отзывы с помощью комментариев в гугл-документах. Платформа сохраняет шаблоны реплик, так что, если одна и та же ошибка повторяется у разных студентов, можно не набирать замечание вручную, а выбрать из сохраненных. Читать дальше>>>