ГБОУ "ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ"

This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.This theme is Bloggerized by Lasantha Bandara - Premiumbloggertemplates.com.

вторник, 25 апреля 2017 г.

Вебинар «Онлайн-ресурс в образовательной среде школы — ключ к мотивации»

25 апреля  центр онлайн-обучения "Фоксфорд" провел  вебинар «Онлайн-ресурс в образовательной среде школы — ключ к мотивации». 

Вопросы, которые  обсуждались: 
— Как быстро и качественно подготовить учащихся к контрольным и экзаменам? 
— Как получить цифровой задачник из 6 000 000 заданий по школьной программе? 
— Как реализовать технологию смешанного обучения с онлайн-сервисом?
— Как сэкономить время на проверке тетрадей?
— Как онлайн-система помогает реализовать требования ФГОС?

Видеозапись вебинара доступна по ССЫЛКЕ.

понедельник, 10 апреля 2017 г.

Мотивация — дело рук самого мотивируемого

Почти остались позади времена, когда массовые онлайн-курсы должны были обеспечить получение хоть каких-нибудь — пусть бессистемных, пусть несертифицируемых, — но знаний незащищённым слоям населения, не имеющим доступа к традиционной образовательной системе. Чувствуется, что по мере своего развития MOOC имеют потенциал выйти за границы этакой дополнительной плюшечки к консервативному образованию и превратиться в совершенно отдельную образовательную структуру, со своими законами и принципами. Пока эти рабочие концепции лишь нащупываются руками в почти полной темноте; и одним из самых важных объектов поиска являются способы мотивации слушателей. Читать дальше >>>

Архив блога

el.donriro.org

cds.donriro.org