понедельник, 28 декабря 2015 г.

Что делает учитель, когда дети заняты самостоятельной работой

Отдыхает? Нет! Он включён, как никогда. Конечно, если он хочет, чтобы эта работа была максимально полезна для учеников.

Условно можно выделить две цели самостоятельной работы. Первая касается непосредственно предмета: «открыть», «добыть» или закрепить новые знания и умения, создать индивидуальный или коллективный «продукт» (будь то сочинение или решённые задачи). Вторая цель, как это не тавтологично звучит — научиться работать самостоятельно.

Комментариев нет:

Отправить комментарий