ГБОУ "ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ"

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Смешанное обучение — это подход, сочетающий разнообразные форматы очного и дистанционного взаимодействия между учащимися, педагогами и образовательными ресурсами. Подробнее...

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Гибридное обучение - это формат обучения, когда часть студентов находится в аудитории, а часть подключается онлайн. Подробнее

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

5 особенностей детских онлайн-занятий, которые важно учитывать педагогам и методистам. Подробнее...

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Открытый онлайн-курс "Использование цифровых образовательных платформ в образовательной деятельности педагога" Подробнее...

воскресенье, 11 октября 2020 г.

Безопасность в интернете: правила поведения



Мы проводим в Сети едва ли не половину своего дня: договариваемся о встречах, шлём бабушке фото ребёнка в новой школьной форме, постим в Инстаграм дачную клубнику. Привычные действия, доведённые до автоматизма. А ещё мы хорошо знаем, что если кто-то пишет: «Уникальное предложение! Вложитесь в новый стартап и получите 700 % прибыли!» или «Пришлите CVC-код для подтверждения покупки», то такие сообщения надо игнорировать. А знают ли об этом ваши дети? В школах учат спрягать глаголы и вычислять логарифмы, но не рассказывают об опасностях киберпространства. В материале «ЯКласс» — ключевые моменты безопасного поведения в интернете.

Общение в социальных сетях и мессенджерах

Интернет — прекрасное место для общения с друзьями в игровых аккаунтах, социальных сетях и чатах. К сожалению, там также обитают «хищники», которые охотятся за персональными данными и паролями от кредитных карт. Им всё равно, у кого воровать игровую валюту или настоящие деньги. Они будут преследовать и взрослого человека, и ребёнка. Только обмануть первого — гораздо сложнее. И вряд ли мошенника привлечёт игровой аккаунт низкого уровня.
Расскажите ребёнку, как серьёзно может повредить его репутации неприемлемый комментарий или фотография, опубликованные от его лица. Научите тщательно обдумывать все сообщения и изображения, которые он планирует выложить в интернет. Объясните, что другие люди могут опасно интерпретировать его высказывания или использовать их, чтобы навредить. Интернет-пространство не означает безнаказанность. Как и в реальности, здесь нужно уметь отвечать за свои слова. 

Защита личных данных

Объясните детям, что личной информацией нельзя делиться онлайн. Ведь вы не сообщаете о своих планах или месте жительства незнакомцам в автобусе? Помимо имени, возраста и адреса, к личной информации относятся номер школы и геолокация. По ней мошенник может вычислить место учёбы или отдыха ребёнка и навредить ему в реальном мире. Покажите, как отключить эту опцию перед публикацией сообщений.
Для защиты личных данных активируйте функции конфиденциальности через браузер или у интернет-провайдера.

Родительский контроль

Родительский контроль — это технология, которая помогает отслеживать активность ребёнка в киберпространстве и фильтровать доступ к неприемлемому контенту. Это может быть встроенная опция в браузере или специальное приложение. При помощи этой функции вы можете: 
ограничить время на посещение сайтов;
настроить «безопасный поиск», который исключит показ изображений или текста «только для взрослых»; 
установить контроль за интернет-активностью на всех устройствах ребёнка.

Чек-лист правильного поведения в интернете
  • Личная информация не должна никому передаваться без разрешения родителей.
  • На всех сайтах должны использоваться разные, но обязательно надёжные пароли.
  • Все пароли и пин-коды должны храниться в строгом секрете. При использовании чужих устройств нужно обязательно выходить из своих аккаунтов.
  • Нельзя встречаться с незнакомцами из интернета.
  • Общаться в интернете нужно как при личной встрече с друзьями. И просто не отвечать на грубые, неприличные сообщения.
  • Не переводить деньги без разрешения родителей.
  • Нужно рассказывать родителям обо всех неприятных ситуациях в интернете: если кто-то обижает, преследует, интересуется личной информацией.
Источник: https://www.yaklass.ru

пятница, 2 октября 2020 г.

Образовательный спецпроект «Дистант 2020: практика организации дистанционного и смешанного обучения»

 


14-15 октября 2020 года ЦРТ "Мега-Талант" проводит серию вебинаров «Дистант 2020: практика организации дистанционного и смешанного обучения». 

Начало: 17.00.

Приглашаем педагогов принять участие.






четверг, 17 сентября 2020 г.

КОНСТРУКТОР ИНТЕРАКТИВНЫХ РАБОЧИХ ЛИСТОВ


Teacher Made — это бесплатный сервис, разработанный бывшими учителями Брэдом Смитом и Лаурой Бреско, основателями компании TeacherMade.com.

С помощью Teacher Made вы можете превратить ваши PDF-файлы, документы Word, Google и фотографии в онлайн-активности. Более того, если вы захотите сделать свой интерактивный рабочий лист оценочным, Teacher Made автоматически оценит ответы для вас. А это, согласитесь, огромная экономия времени. Читать дольше>>>

четверг, 3 сентября 2020 г.

Создаем образовательный Web-квест и новые инструменты для создания инновационных образовательных решений



9 сентября в 15.00 Сергей Васильевич Напалков, зам. руководителя Центра менеджмента НИР Арзамасского филиала ННГУ проведет вебинар на тему «Создаем образовательный Web-квест».

На вебинаре будет рассмотрена современная образовательная технология — Web-квест технология, а также ее применение в учебном процессе. 

Вы узнаете:
  • какими бывают образовательные Web-квесты и из чего они состоят;
  • какая бывает структура тематического образовательного Web-квеста;
  • как составлять поисково-познавательные задания;
  • как организовывать работы по выполнению учащимися заданий тематического образовательного Web-квеста. 

Также будет рассмотрен опыт проведения Открытого Всероссийского конкурса образовательных Web-квестов «НАУЧНЫЙ ПОИСК», будут приведены лучшие примеры образовательных Web-квестов по естественно-научному, гуманитарному и техническому направлениям.



пятница, 14 августа 2020 г.

Об организации образовательного процесса в ГОУ ДПО «ДонРИДПО» с 17.08.2020 г.

 

ГОУ ГОУ ДПО «Донецкий республиканский институт дополнительного педагогического образования» продолжает обучение в дистанционном формате с 17.08.2020

Образовательный процесс осуществляется на сайте дистанционного обучения ГОУ ДПО «ДОНРИДПО» (moodle.donippo.org)

До начала обучения необходимо:

1. Заполнить Анкету участия.

На указанный в Анкете адрес электронной почты будет выслано сообщение (16  августа  с  14.00 до 16.00.) с  инструкциями для получения доступа к учебным материалам.

2. Зарегистрироваться на  сайте Дистанционного Обучения. (ИНСТРУКЦИЯ)

четверг, 25 июня 2020 г.

ВЕБИНАР «Обучение длиною в жизнь: учитель или ученик?»



30 июня в 15.00 Анна Мирскова и Максим Фуфаев, бизнес-консультанты, ведущие учебных программ, совладельцы консалтинговой компании DBC проведут вебинар на тему «Обучение длиною в жизнь: учитель или ученик?»

На вебинаре Вы узнаете:
  • Быстроменяющийся мир и актуальные тренды обучения. Прогноз рынка труда и обучения до 2030 года (модель PWC);
  • Востребованные компетенции настоящего и будущего: что будет происходить с профессиями и компетенциями на рынке труда?
  • Почему, зачем и чему учиться в меняющемся мире?
  • Современные формы обучения: microlearning, корпоративные решения (соцсети); геймификация, электронное и мобильное обучение; виртуальная и дополненная реальность и др.
  • Эффективность различных методов обучения, их сравнительная характеристика.

Подробнее о вебинаре:


В постоянно меняющемся мире человек будет успешен, только постоянно развивая свои навыки и компетенции в течение всей жизни. Мы все на своем опыте за последние несколько лет и даже месяцев можем увидеть и почувствовать, как меняются способы познания мира и инструменты обучения. Виртуальная и дополненная реальность (VR и AR), чаты, подкасты, смс-курсы, e-learning и d-learning и масса других новых форм обучения стремительно заполняют нашу жизнь, выдвигая новые требования не только к обучающимся, но и к тем, кто обучает.

Но не только интернет и технические новшества переформатируют рынок обучения. От педагогики (обучения детей) и андрогогики (обучения взрослых) общество переходит к осмыслению и обсуждению хьютагогики (или эвтагогики, от heutagogy). Эту концепцию самостоятельного обучения, саморазвития взрослых людей предложили в 2000 году Стюарт Хассе и Крис Кеньон в работе «От андрогогики к хьютагогике». Ключевой акцент данного подхода сделан на взрослом самостоятельном Ученике, который осознает необходимость обучения и стремится, непрерывно совершенствуясь и развиваясь, стать успешным в профессиональной сфере и счастливым в личной жизни.

У такого Ученика всегда есть выбор: предпочесть самостоятельное освоение и изучение того или иного вопроса или обратиться за помощью к эксперту, преподавателю или коучу. Следовательно, для всех, чьей профессией является обучение (школьные учителя, преподаватели ВУЗов, представители обучающих компаний и корпоративных учебных центров), актуальным становится вопрос: как соответствовать ожиданиям этой требовательной аудитории? Что мы сами должны знать и уметь, чтобы не просто «оставаться на плаву», а обеспечивать свою успешную профессиональную самореализацию как можно дольше? А, следовательно, и Учитель всегда находится в роли «вечного Ученика», непрерывно развиваясь и совершенствуясь. И это замечательно, поскольку из позиции обучающегося проще осознать и понять требования и пожелания тех, кого мы учим.

Регистрация

Участие бесплатное. Время - московское.

Можно приобрести сертификат участника вебинара.

Продолжительность вебинара: 1 астрономический час

Если Вы не можете принять участие в вебинаре, но хотите прослушать его в записи - вы тоже можете зарегистрироваться на вебинар. Ссылка на просмотр записи будет выслана на указанный Вами адрес в течение нескольких часов после окончания вебинара.

четверг, 11 июня 2020 г.

ВЕБИНАР «СДО MOODLE: простые инструменты и несложные приемы, облегчающие разработку курсов и работу преподавателя»


17 июня в 15.00 Шитова Виктория Александровна проведет бесплатный вебинар на тему «СДО MOODLE: простые инструменты и несложные приемы, облегчающие разработку курсов и работу преподавателя».

В ходе вебинара будут рассмотрены вопросы:
  • Как легко и быстро создать тест в стандартном шаблоне Moodle. 
  • Как настроить систему переплетенных заданий, облегчающую проверку преподавателю и какие дополнительные плагины могут в этом помочь. 
  • Как компактно представить инструкции и видео. 
  • Как массово регистрировать пользователей, отправлять сообщения и поддерживать мотивацию обучающихся.


Участие бесплатное. Время - московское.
Можно приобрести сертификат участника вебинара.

Продолжительность вебинара: 1 астрономический час

Если Вы не можете принять участие в вебинаре, но хотите прослушать его в записи - вы тоже можете зарегистрироваться на вебинар. Ссылка на просмотр записи будет выслана на указанный Вами адрес в течение нескольких часов после окончания вебинара.

Регистрация

Архив блога

el.donriro.org

donriro.org